Este livro foi escrito, principalmente, para mostrar que a história como um todo pode ser mais agradável com um manuseio mais amplo e abrangente do que a história das nações ou de períodos especiais, um manuseio mais amplo dentro das limitações normais de tempo e de energia suficientes para a leitura e educação de um cidadão comum.

(...) É uma tentativa de dizer como nosso estado atual de coisas, essa vida humana angustiada e multifacetária surgiu sobre nós no curso de várias eras e fora do inanimado choque da matéria, e para estimar a qualidade, quantidade e alcance das esperanças com as quais agora enfrenta seu destino.

É uma contribuição experimental para uma grande e urgente reforma educacional que deve, em última análise, restaurar a história universal, revisada, corrigida e atualizada ao seu devido lugar e uso, como espinha dorsal de uma educação geral.